金融行业正处于“新旧交替”的关键拐点，金融科技发展的速度越来越快，科技将加速向金融领域广泛渗透，其对于行业的改造和塑造能力将逐渐显现，行业也将在新业态下迎来更加良性的发展，金融行业迎来了新的一轮机遇。

对于金融机构来讲，他们真正欠缺的是对新技术的研发和应用的能力，而正这个是金融科技企业的优势，这也是目前部分互联网金融领域的玩家们转型的方向，通过专注于金融行业的科技化挖掘来找到更多新的发展可能性。然而金融科技的人才储备远远满足不了金融科技的快速发展。如何进行金融科技培训，这是社会亟待解决的问题。

为金融科技人才助力

产业发展永远伴随着对人才的需求，金融科技产业也不例外，金融科技是未来全球金融竞争的高点，谁拥有高端金融人才，谁就拥有强大的金融竞争力。而且，金融科技人才需要“金融+科技”的复合型背景，眼下这样人才供给并不充沛。在此需求下，由上海交通大学上海高级金融学院学术指导，上海高金金融研究院能力认证的特许全球金融科技师在2020年6月13日发布。

专业的课程由专家讲授。金融科技行业涉及的知识和技能比较广泛，特许全球金融科技师聚焦金融科技行业所需所求。设置了6门课程+1门应用课程，6门课程分别是《会计学与财务分析基础》《金融学基础》《大数据技术原理及应用》《区块链技术原理及应用》《Python语言基础》《机器学习原理及应用》课程。1门应用课程邀请特许全球金融科技师CGFT顾问委员会委员倾情专题分享，如上海交通大学上海高级金融学院教授、中国金融研究院副院长李祥林、平安集团首席科学家肖京博士，金融科技创新联盟副秘书长姜振兴，国泰君安证券股份有限公司首席信息官俞枫，数联铭品首席征信官兼高级副总裁朱劲杰，京东数科旗下金融科技公司ZRobot前首席执行官、京东数科信用管理部前总经理乔杨，中国（上海）自贸区研究院（浦东改革与发展研究院）金融研究室主任刘斌博士等。

学习时间自己掌握。在职人员在考取证书的过程中学习的时间比较零碎。考虑到这个原因，特许全球金融科技师CGFT采取线上学习的模式，学员不受时间、地点、空间的局限，随时随地随心学习，打好扎实的金融科技知识和技能基础。

特许全球金融科技师一级：

了解金融科技基础的知识，注重能力的培养和场景案例熟悉；（线上学习）

特许全球金融科技师二级：

熟悉金融企业的数字化转型的规律和项目，有很多实践分享；（线上与线下相结合）

特许全球金融科技师三级：

通过金融科技的能力进行金融企业内部的创新与变革，把握金融科技行业的发展趋势；（线下为主，线上辅导）

哪些人可以成为金融科技人才

只要你瞄准目标，朝着目标不断向前迈进，学习关于特许全球金融科技师知识和技能，你就可以成为金融科技人才。

特许全球金融科技师CGFT（一级）（符合以下任意一个条件均可）：

1、已从事金融或科技行业、力争成为金融科技企业骨干的职场人员

2、寻求企业转型或岗位转型的非金融或科技从业人员、创业者、中高管

3、有志于从事金融或科技行业的院校在校生、职场新秀

你可以成为哪一类的金融科技人才

金融科技人才涉及的岗位非常广泛，属于符合型人才。经过金融科技培训，学习完特许全球金融科技师CGFT以后，你可以成为这些人才。

金融科技师要求的是高端的复合型金融科技人才，所以我们可以从4方面来进行岗位区分：

一种是研发技术类岗位，比如算法、开发、数据架构这些岗位，很多同学也会把它理解为科技人员，实际上是金融IT的人员。这些同学的背景都是技术背景，大多是计算机相关专业。虽然技术是主要，但是也要懂金融的相关知识才能更好的服务与产品。

第二种是分析决策支持类岗位，类似于统计学、数据科学等专业的同学。他们一方面需要对数据的理解应用，另一方面也要懂金融，这在金融机构或者金融科技企业来说是一个很关键的岗位，都很需要大数据分析这些人才。

第三种是产品与项目类岗位，类似于技术支持，解决方案等产品设计和运营环节，都是需要金融科技类的复合型人才。

第四种是业务与运营类岗位，类似于风险管理、投资交易、数字化客户运营等相关岗位都是需要金融科技人才。

金融科技人才属于复合型人才，就业范围广泛，岗位类型多样，横向纵向发展皆可！

如何培养金融科技人才？

特许全球金融科技师CGFT学术委员会主席、上海交通大学高级金融学院教授李峰认为，金融科技人才培养应用属性特别强，所以在这个领域光有传统学术内容不够，他认为，金融科技人才培养不能只看基础、传统的教学内容，一定要紧跟着前沿运维加很多应用型的模块。

特许全球金融科技师CGFT可以通过针对性地进行订单式培养，从而培养出更具特色和富有竞争力的金融人才，能够实现校企双方共赢。通过产学研深度合作，加强技术交流与合作，实现资源共享共创，提高复合型金融人才的培养质量和水平，联合培养金融科技型创新人才。